FIFForza Funzionale Generale
Manuale partecipanti

Scheda rapida Back Squat

Uno squat efficace non è quello che assomiglia di più a un modello ideale. È quello in cui la persona costruisce un setup stabile, rimane organizzata sul centro piede e mantiene tensione nelle fasi critiche.

Mappa dello squat

Setup›Unrack›Walkout›Sblocco›Accosciata›Buca›Risalita

Cue e domande del capitolo 4

  • “Bacino neutro, addome compatto, solidi, compatti, corti. Senza forzare posture.”
  • “SBLOCCO.”
  • “Spingi contro al bilanciere con tutto il corpo.”

Errori frequenti (4.14)

  • preparazione allo squat non coerente
  • collasso in buca
  • profondità eccessiva rispetto all’obiettivo
  • grindata evidente già a carichi bassi
  • ginocchia che collassano eccessivamente verso l’interno
  • walkout con troppi passetti
  • postura iniziale esasperata e non mantenibile.

Scheda rapida Stacco da Terra

Lo stacco comincia prima che il bilanciere si muova. Posizionarsi · creare tensione · eliminare i giochi · allungarsi senza cambiare gli angoli · partire mantenendo la struttura.

La sequenza dello stacco

Posizionamento›Pretensionamento›Allungo›Partenza

Cue e domande del capitolo 5

  • “Il bilanciere è un muro.”
  • “Il bilanciere non si sposta dal centro piede. Mai.”
  • “Togliere lassità senza partire.”
  • “Diventa lungo senza cambiare gli angoli.”
  • “Niente fretta; tensione prima del movimento.”
  • “La traiettoria problematica è nata durante la tirata oppure il problema era già presente nel setup?”
  • “Sto insegnando qualcosa oppure sto costruendo qualcosa?”

Errori frequenti (5.13)

  • bilanciere spostato in avanti durante il setup
  • pretensionamento insufficiente
  • partenza prima di aver eliminato i giochi
  • bacino che cambia posizione durante pretensionamento o allungo
  • ginocchia che spingono il bilanciere in avanti
  • continui riassestamenti prima della partenza
  • perdita degli angoli appena costruiti
  • fretta nel setup
  • difficoltà a mantenere struttura durante l’alzata.

Scheda rapida Panca Piana

Una panca forte e ripetibile nasce da un setup costruito prima della discesa e mantenuto durante l’intera alzata. Il punto critico è un’informazione, non ancora la causa.

Mappa della panca

Posizione›Mani›Setup›Incastro morbido›Incastro duro›Leg drive›Fermo›Spinta

Cue e domande del capitolo 6

  • “Dove devo posizionarmi rispetto al bilanciere per poter costruire il resto del setup?”
  • “Allarga i gomiti.”
  • “I gomiti vanno dove devono andare.”
  • “Spingi il pavimento verso le scapole.”
  • “Spingi il pavimento verso le scapole.”
  • “La traiettoria è il problema oppure è la conseguenza della perdita dell’assetto?”

Errori frequenti (6.14)

  • mancato lock dei gomiti in partenza
  • bilanciere che va verso il petto invece di portare il petto verso il bilanciere
  • rimbalzo al petto
  • fermo non solido
  • arco che collassa durante la spinta
  • mancato leg drive
  • sedere che si alza
  • piedi che si muovono
  • testa che si stacca per guardare il bilanciere
  • spalle che seguono il bilanciere invece di restare incastrate.

Raccolta dei cue e delle domande

Capitolo 1 · Che cosa intendiamo per Forza Funzionale

  • 1.4“Qual è lo strumento più adatto a questa persona per ottenere questo adattamento?”

Capitolo 2 · Insegnare la forza

  • 2.2“Pensavo di non riuscirci. Ora so di poterlo fare.”
  • 2.5“Qual è la cosa più importante da modificare adesso?”
  • 2.7“Non lo sta facendo perché non ha capito, oppure ha capito ma non riesce ancora a farlo?”
  • 2.10“Posso farlo anch’io.”
  • 2.10“Posso farlo anch’io!”

Capitolo 3 · L’occhio dell’allenatore

  • 3.1“Che cosa potrebbe significare ciò che sto vedendo?”
  • 3.4“Qual è il problema più importante in questo momento?”

Capitolo 4 · Back Squat

  • 4.5“Bacino neutro, addome compatto, solidi, compatti, corti. Senza forzare posture.”
  • 4.6“SBLOCCO.”
  • 4.9“Spingi contro al bilanciere con tutto il corpo.”

Capitolo 5 · Stacco da Terra

  • 5.2“Il bilanciere è un muro.”
  • 5.2“Il bilanciere non si sposta dal centro piede. Mai.”
  • 5.4“Togliere lassità senza partire.”
  • 5.6“Diventa lungo senza cambiare gli angoli.”
  • 5.9“Niente fretta; tensione prima del movimento.”
  • 5.10“La traiettoria problematica è nata durante la tirata oppure il problema era già presente nel setup?”
  • 5.14“Sto insegnando qualcosa oppure sto costruendo qualcosa?”

Capitolo 6 · Panca Piana

  • 6.2“Dove devo posizionarmi rispetto al bilanciere per poter costruire il resto del setup?”
  • 6.8“Allarga i gomiti.”
  • 6.8“I gomiti vanno dove devono andare.”
  • 6.9“Spingi il pavimento verso le scapole.”
  • 6.9“Spingi il pavimento verso le scapole.”
  • 6.12“La traiettoria è il problema oppure è la conseguenza della perdita dell’assetto?”

Capitolo 7 · Oltre i tre fondamentali

  • 6.15“Quale strumento mi serve per costruire l’adattamento che sto cercando?”
  • 7.8“Quale strumento è più utile rispetto a ciò che sto cercando di ottenere?”
  • 7.9“Perché lo sto usando?”

Capitolo 8 · Varianti, complementari e scelta degli esercizi

  • 8.9“Che cosa voglio far imparare al sistema?”
  • 8.9“Che cosa voglio costruire nel sistema?”
  • 8.11“Sa organizzare il gesto?”
  • 8.11“Sa produrre forza nel momento giusto?”
  • 8.11“Ha abbastanza muscolo o forza locale per sostenere ciò che gli chiedo?”
  • 8.16“Perché sto inserendo questo esercizio, e che cosa mi aspetto che migliori?”

Capitolo 9 · Programmare la forza

  • 9.15“Questo volume serve davvero oppure sto soltanto aggiungendo fatica?”

Capitolo 11 · Gli errori più comuni dei trainer

  • 11.2“Dove voglio portare questa persona e qual è il prossimo passo?”
  • 11.7“Perché lo sto usando?”

Capitolo 12 · Il modello operativo finale

  • 12.1“Come si sta organizzando questa persona per completare il movimento?”
  • 12.2“Guarda la ricorrenza, non il singolo errore.”
  • 12.3“Qual è il problema che sta limitando maggiormente l’esecuzione?”
  • 12.4“Sa organizzare il gesto?”
  • 12.4“Sa produrre forza nel momento giusto?”
  • 12.4“Ha abbastanza muscolo o forza locale per sostenere ciò che gli sto chiedendo?”
  • 12.6“La persona è riuscita a trasformare quello che ho detto in movimento?”
  • 12.7“È migliorato ciò che volevo correggere?”
  • 12.9“Deve insegnare qualcosa oppure deve costruire qualcosa?”
  • 12.9“Che cosa voglio costruire nel sistema?”
  • 12.10“Il volume extra serve davvero o sto soltanto aggiungendo fatica?”
  • 12.11“È migliorato ciò che volevo migliorare?”

Indice dei termini

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